نقطة التركيز لكرة السلة

banner
مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي << فانتازي << الصفحة الرئيسية الموقع الحالي

مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي

2025-09-08 02:38دمشق

مقدمة

معاقترابامتحاناتالفصلالدراسيالأول،يبحثطلابالصفالثانيالإعداديعنمراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزية.فيهذاالمقال،سنقدملكمملخصًالأهمالدروسوالقواعدالنحويةوالمفرداتالتيتمدراستهاخلالالترمالأول،بالإضافةإلىبعضالنصائحالمفيدةللتحضيرالجيدللامتحان.

الوحداتالدراسيةالرئيسية

الوحدةالأولى:MyDailyRoutine

تتناولهذهالوحدةالحديثعنالروتيناليوميللأفراد،معالتركيزعلىاستخدامزمنالمضارعالبسيط(PresentSimple).منأهمالعباراتوالمفرداتفيهذهالوحدة:
-Iwakeupat7o’clock.(أستيقظفيالسابعة.)
-Ibrushmyteetheverymorning.(أغسلأسنانيكلصباح.)
-Shegoestoschoolbybus.(تذهبإلىالمدرسةبالحافلة.)

مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي

الوحدةالثانية:MyFamilyandFriends

تركزهذهالوحدةعلىوصفالعائلةوالأصدقاءباستخدامصفاتالملكية(PossessiveAdjectives)مثل:
-Thisismybrother.(هذاأخي.)
-HernameisSara.(اسمهاسارة.)
-Ourhouseisbig.(بيتناكبير.)

مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي

الوحدةالثالثة:AttheMall

تتحدثهذهالوحدةعنالتسوقوشراءالملابسوالأغراضالمختلفة،معاستخدامبعضالتعابيرالشائعةمثل:
-Howmuchisthisshirt?مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي(كمثمنهذاالقميص؟)
-Iwanttobuyanewdress.(أريدشراءفستانجديد.)
-CanIhelpyou?(هليمكننيمساعدتك؟)

مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي

القواعدالنحويةالأساسية

  1. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple):
  2. يستخدمللتحدثعنالعاداتوالروتيناليومي.
  3. أمثلة:

    • Heplaysfootballeveryweekend.(يلعبكرةالقدمكلنهايةأسبوع.)
    • WestudyEnglishonMondays.(ندرساللغةالإنجليزيةيومالاثنين.)
  4. ضمائرالملكية(PossessivePronouns):

  5. my,your,his,her,our,their
  6. مثال:Thisisherbook.(هذاكتابها.)

  7. أدواتالاستفهام(QuestionWords):

  8. What,Where,When,Why,How
  9. مثال:Wheredoyoulive?(أينتعيش؟)

نصائحللمراجعةالنهائية

  1. راجعالمفرداتالأساسية:احرصعلىحفظالكلماتوالعباراتالمهمةمنكلوحدة.
  2. تدربعلىالقواعدالنحوية:حلتمارينمتنوعةعلىالأزمنةوضمائرالملكية.
  3. اقرأالنصوصالقصيرة:حاولفهمالنصوصالموجودةفيالكتابالمدرسيلأنهاقدتأتيفيالامتحان.
  4. استمعإلىالمحادثاتالإنجليزية:يمكنكالاستماعإلىحواراتبسيطةلتحسينمهارةالاستماع.

خاتمة

المراجعةالجيدةهيمفتاحالنجاحفيامتحاناللغةالإنجليزية.نتمنىلجميعطلابالصفالثانيالإعداديالتوفيقوالتفوق،ونأملأنتكونهذهالمراجعةقدساعدتكمفيالتحضيرللامتحانبشكلأفضل.لاتنسواالتدربجيدًاومراجعةالدروسبتركيز!

حظًاموفقًاللجميع!