نقطة التركيز لكرة السلة

banner
مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار << ريلز << الصفحة الرئيسية الموقع الحالي

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

2025-09-10 16:04دمشق

مقدمة:

فيهذاالمقال،سنقدملكممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطللفصلالدراسيالثاني،وذلكلمساعدةالطلابعلىالتحضيرالجيدللاختبارات.سنغطيأهمالمواضيعوالقواعدوالمفرداتالتييجبالتركيزعليها.مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

المحاورالأساسية:

  1. القواعدالنحوية(Grammar):
  2. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple)
  3. زمنالماضيالبسيط(PastSimple)
  4. زمنالمستقبل(FutureTense)
  5. المقارنةوالتفضيل(ComparativeandSuperlative)
  6. الضمائروحروفالجر(PronounsandPrepositions)

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  7. المفرداتالأساسية(Vocabulary):

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  8. مفرداتتتعلقبالبيئةوالمدرسة
  9. مصطلحاتالصحةوالرياضة
  10. كلماتعنالتكنولوجياوالاتصالات
  11. تعابيرالحياةاليومية

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  12. القراءةوالفهم(ReadingComprehension):

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  13. نصائحلفهمالنصوصبسرعة
  14. كيفيةالإجابةعلىالأسئلةالمتعلقةبالنص
  15. تمارينتطبيقيةمعحلول

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  16. الكتابة(Writing):

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  17. كيفيةكتابةفقرةصحيحة
  18. كتابةرسائلرسميةوغيررسمية
  19. التعبيرعنالرأيبطلاقة

نصائحللتحضيرللاختبار:

  • ابدأالمراجعةمبكراًولاتؤجلهالليلةالاختبار
  • ركزعلىنقاطالضعفوحاولتحسينها
  • حلأكبرعددممكنمنالتمارينوالتطبيقات
  • استعنبمعلمكلشرحالنقاطالصعبة
  • خذفتراتراحةأثناءالمذاكرةلتجنبالإرهاق

الخاتمة:

باتباعهذهالنصائحوالتركيزعلىالمحاورالمذكورة،ستتمكنمناجتيازاختباراللغةالإنجليزيةبنجاح.تذكرأنالمثابرةوالممارسةالمستمرةهمامفتاحالنجاح.نتمنىلجميعالطلابالتوفيقوالنجاحفياختباراتهم.

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

حظاًموفقاًفياختباراتكم!

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

مقدمة

فيهذاالمقال،سنقدملكممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطللفصلالثاني،وذلكلمساعدةالطلابعلىالتحضيرالجيدللاختبارات.تشملهذهالمراجعةأهمالقواعدالنحوية،المفردات،وأساليبفهمالنصوصالتيمنالمحتملأنتردفيالامتحان.

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

القواعدالنحويةالأساسية

  1. أزمنةالأفعال:
  2. المضارعالبسيط(PresentSimple)
  3. المضارعالمستمر(PresentContinuous)
  4. الماضيالبسيط(PastSimple)
  5. المستقبلالبسيط(FutureSimple)

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  6. أدواتالتعريفوالنكرة:

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  7. استخدام"a"و"an"للاسماءالمعدودة
  8. استخدام"the"للاسماءالمعرفة

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  9. الصفاتوالظروف:

    مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار
  10. المقارنةبينالصفات(Comparative)
  11. التفضيلبينالصفات(Superlative)

المفرداتالأساسية

يجبعلىالطلابالتركيزعلىالمفرداتالتاليةالتيتردبشكلمتكررفيالمنهج:-المفرداتالمتعلقةبالبيئة(Environment)-مصطلحاتالتعليم(Education)-كلماتعنالصحة(Health)-مفرداتالحياةاليومية(DailyLife)

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

فهمالنصوص

لتحسينمهارةفهمالنصوص،ننصحالطلاببمايلي:1.قراءةالنصبسرعةللحصولعلىالفكرةالعامة2.تحديدالكلماتالمفتاحية3.الإجابةعلىالأسئلةحسبتسلسلالمعلوماتفيالنص4.عدمالتوقفعندالكلماتغيرالمفهومةبلمحاولةفهمهامنالسياق

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار

نصائحللاختبار

  1. إدارةالوقت:قسموقتكبينالأسئلةبحكمة
  2. المراجعة:اتركوقتاًكافياًلمراجعةالإجابات
  3. الهدوء:حافظعلىهدوئكأثناءالاختبار
  4. التركيز:اقرأالأسئلةبعنايةقبلالإجابة

الخاتمة

نتمنىأنتكونهذهالمراجعةالشاملةمفيدةلجميعطلابالسنةالرابعةمتوسطفيالتحضيرلاختبارالفصلالثانيفيمادةاللغةالإنجليزية.تذكرواأنالممارسةالمنتظمةهيمفتاحالنجاح.نتمنىلكمالتوفيقفياختباراتكم!

مراجعةشاملةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيللاختبار