نقطة التركيز لكرة السلة

banner
رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه << مسابقة التوقعات << الصفحة الرئيسية الموقع الحالي

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

2025-09-06 21:52دمشق

مقدمةفيهندسةالتشابه

فيمنهجالرياضياتللصفالثانيالإعداديخلالالفصلالدراسيالثاني،يدرسالطلابمفهومالتشابهفيالهندسةالذييعتبرمنأهمالمواضيعالهندسية.التشابهيعنيتطابقالأشكالفيالزوايامعاختلافالأطوالبنسبةثابتة.هذاالمفهوملهتطبيقاتواسعةفيالحياةالعمليةوالعلومالمختلفة.رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

خصائصالأشكالالمتشابهة

للأشكالالمتشابهةعدةخصائصأساسية:1.تساويقياساتالزواياالمتناظرة2.تناسبأطوالالأضلاعالمتناظرةبنسبةثابتة3.المحافظةعلىالشكلالعامللشكلالهندسي

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

أنواعالتشابهفيالمثلثات

هناكثلاثحالاترئيسيةلتشابهالمثلثات:1.تشابهزاويا(AA):عندمايتساوىزاويتانفيمثلثمعزاويتينفيمثلثآخر2.تشابهضلع-زاوية-ضلع(SAS):عندماتكوننسبةضلعينمتناظرينمتساويةوالزاويةالمحصورةبينهمامتساوية3.تشابهأضلاع(SSS):عندماتكوننسبالأضلاعالمتناظرةفيالمثلثينمتساوية

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

تطبيقاتعمليةللتشابه

يستخدمالتشابهفيالعديدمنالتطبيقاتالعمليةمثل:-حسابارتفاعاتالمبانيوالأشجارباستخدامالظلال-تصميمالخرائطوالمجسماتالمصغرة-فيالتصويرالفوتوغرافيوالرسوماتالتقنية-فيالصناعاتالمختلفةمثلصناعةالسياراتوالطائرات

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

تمارينوحلول

لضمانفهمالطلابلهذاالمفهوم،نقدمبعضالتمارينالبسيطة:1.إذاكانمثلثانمتشابهانونسبةالتشابهبينهما3:5،وكانطولضلعفيالمثلثالأول9سم،فماطولالضلعالمناظرفيالمثلثالثاني؟الحل:بماأنالنسبة3/5=9/س⇒س=15سم

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه
  1. إذاكانتزاويتانفيمثلثتساوي50°و70°،فماقياسالزواياالمتناظرةفيالمثلثالمتشابه؟الحل:50°و70°و60°(لأنمجموعزواياالمثلث180°)

نصائحللدراسة

لتحقيقأفضلاستفادةمندراسةهذاالموضوع:-ركزعلىفهمالنظريةقبلالحفظ-حلالكثيرمنالتمارينالعملية-استخدمالرسوماتوالوسائلالبصرية-اطلبالمساعدةمنالمعلمعندالحاجة

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه

الخاتمة

يعدموضوعالتشابهفيالهندسةمنالمواضيعالأساسيةالتيتبنيعليهامفاهيمرياضيةأكثرتقدمًا.بإتقانهذاالموضوع،يصبحالطالبمؤهلاًلفهممواضيعأكثرتعقيدًافيالمراحلالدراسيةاللاحقة.الجديربالذكرأنالتطبيقاتالعمليةللتشابهتجعلتعلمهممتعًاوذامعنىللطلاب.

رياضياتتانيهاعداديالترمالثانيهندسةالتشابه